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Jornadas da Educação
- Jornadas da Educação 2024 - Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento
Jornadas da Educação 2024 - Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento
O Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento ocorre a 21 de maio. Alicerçada nos princípios da Declaração Universal dos Direitos do Homem, esta data procura afirmar valores como o respeito pela diferença entre culturas, a tolerância, a solidariedade entre os povos, a coesão social, o diálogo e a cooperação no sentido da paz e de uma existência mais plena e harmoniosa.
O objetivo é cultivar a compreensão da riqueza e importância da diversidade cultural, assim como incentivar o respeito pelo outro. Conhecer melhor as diferenças entre os povos permite obter uma maior compreensão das vicissitudes, assim como cimentar uma maior união, permitindo-nos conhecer e apreciar melhor o que devemos a outras culturas. Esta é uma oportunidade para promover a diversidade, suas contribuições, sua singularidade, complementaridade e solidariedade. Salvaguarda, assim, o imperativo concreto e ético, inseparável, do respeito pela dignidade humana e visa aprofundar reflexões sobre os valores da diversidade cultural a fim de aprendermos a “viver juntos”.
Porque importa conhecer e reconhecer nossas diferenças e respeitá-las, elas sustentam a nossa própria identidade, lutando contra estereótipos culturais e o fundamentalismo, permitindo fortalecer a paz, a segurança e a estabilidade global.
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PROGRAMA
Programa da Manha Acessível por convite
10h - Sessão de boas vindas
10h 15m– Mesa Redonda Tod@s Contamos
Sessão de trabalho destinada a Diretor@s de Agrupamentos de Escolas e Escola Secundária Gago Coutinho, bem como representantes de pessoal docente e não docente, onde poderão partilhar com crianças e jovens migrantes as experiências, anseios e expectativas da sua vivência em contexto escolar.
Mediação: Unidade de Promoção do Sucesso Escolar I Câmara Municipal de Vila Franca de Xira
Relatora: Ana Carla Costa - Diretora do Núcleo de Infância e Juventude de Vila Franca de Xira
12h 30m- Almoço livre
14h – Sessão de abertura
- Fernando Paulo Ferreira – Presidente da Câmara Municipal de Vila Franca de Xira
- Eulália Ramos Alexandre – Subdiretora da Direção-Geral da Educação
14h 15m – Mesa Redonda Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento
- Catarina Reis Oliveira – Diretora Executiva do Observatório das Migrações
"Perceções e Factos da Imigração em Portugal"
- Vera Borges Pinto - Diretora da Fundação Cidade de Lisboa, membro da equipa da Academia C.V.pt
“Por uma Educação de Qualidade - Rumo ao ODS 4”
- Eulália Ramos Alexandre – Subdiretora da Direção-Geral da Educação
“Promover a diversidade e a inclusão nas escolas como fator de valorização da aprendizagem e da comunidade educativa”
- Teresa Oliveira - Fundação Aga Khan Portugal
"Educar para o Pluralismo: um caminho para o desenvolvimento"
- Moderadora: Ana Martins - UNICEF Portugal
15h 30m - Coffee break
15h 45m – Mesa Redonda Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento – continuação, com espaço de debate e reflexão
- Ana Carla Costa - Diretora do Núcleo de Infância e Juventude de Vila Franca de Xira
Relatora da mesa redonda Tod@s Contamos, que decorreu durante a manhã, com a participação de crianças e jovens migrantes.
16h 30m - Sessão de encerramento
- Marina Tiago – Vice-Presidente da Câmara Municipal de Vila Franca de Xira
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SEMANA DA DIVERSIDADE CULTURAL PARA O DIÁLOGO E O DESENVOLVIMENTO
Programa de atividades levadas a cabo pela UPSE – Unidade de Promoção do Sucesso Escolar, que pretende captar a atenção da comunidade escolar para as dificuldades que os alunos estrangeiros sentem quando ainda não dominam a língua portuguesa e explorar as experiências positivas e negativas, receios, expectativas e propostas de melhoria da comunidade educativa relativamente aos desafios levantados pela diversidade cultural em meio educativo.
- Mudança das placas indicativas da escola para outras línguas (ex.: bar, reprografia, biblioteca…).
Datas: 20 a 24 de maio.
Locais: Escolas de 2.º e 3.º CEB e Ensino Secundário.
- Tradução da ementa
Data: 22 de maio.
Locais: Escolas de 2.º e 3.º CEB e Ensino Secundário.
- Magic Box– tem como objetivo realizar o levantamento de situações problemáticas vivenciadas na escola relacionadas com a diversidade cultural.
Datas: a partir de 23 de maio.
Locais: Escolas de 2.º e 3.º CEB e Ensino Secundário.
A caixa, acompanhada de uma placa explicativa, permanecerá na escola até ao final do ano letivo, onde podem ser colocadas situações que já viram acontecer na escola com alunos estrangeiros, experiências positivas e negativas, receios, expectativas e propostas de melhoria. No final do ano letivo, a UPSE recolhe a caixa, compila a informação e faz chegar às direções das escolas a informação recolhida.
- Mudança das placas indicativas da escola para outras línguas (ex.: bar, reprografia, biblioteca…).
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RECURSOS PEDAGÓGICOS
- Livro Branco sobre o Diálogo Intercultural “Viver Juntos em Igual Dignidade”. Lançado pelos Ministros dos Negócios Estrangeiros do Conselho da Europa por ocasião da sua 118.ª reunião ministerial (Estrasburgo, 7 de maio de 2008).
- Migrações e Interculturalidade. Conhecer para intervir em sala de aula. Edição da APEDI Associação de Professores para a Educação Intercultural e do Alto Comissariado para as Migrações.
- Agenda Europeia para as Migrações – Guia de Acolhimento: Educação Pré-Escolar, Ensino Básico, Ensino Secundário. Edição Direção-Geral da Educação
- Promover a diversidade e a inclusão nas escolas da Europa. Edição EURYDICE e Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência
- Inclusão de Alunos Migrantes em Meio Educativo. Edição Direção-Geral da Educação
Para mais informações: educacao@cm-vfxira.pt
Organização: Câmara Municipal de Vila Franca de Xira.
Apoio: Centro de Formação Infante D. Pedro